Skip to main content

Mata Pelajaran Goteach

Search This Blog

Blog Competition 2019 #2019GANTIBIMBEL

on January 07, 2019

Get link
Facebook
Twitter
Pinterest
Email
Other Apps

Kelas 11 - Sejarah

on December 16, 2018

Get link
Facebook
Twitter
Pinterest
Email
Other Apps

Bab I Menelusuri Peradaban Awal di KepulauanIndonesia

Bab II Pedagang, Penguasa dan Pujangga pada MasaKlasik (Hindu dan Buddha)

Bab III Islamisasi dan Silang Budaya di Nusantara

Get link
Facebook
Twitter
Pinterest
Email
Other Apps

Artikel Terpopuler

#Kelas 7

#Kelas 8

#Kelas 9

#Kelas 10

#Kelas 11

#Kelas 12

Baca Juga

#Goteach-Indonesia

#Ekonomi

#Agrikultur

#Peternakan

#Hiburan

#Resep Makanan

#Psikologi

#Skill

#Lowongan-Kerja

#Teknologi

#Kesehatan

#Soal-STAN

#Soal-CPNS

#Materi-Pelajaran

#Ruangajar

#Tes-SBMPTN

#Tes-UN

#Tes-OSN

Popular Posts

SMP Kelas 7 - BAB 8 Menjadi Pembaca Efektif

Menjadi Pembaca Efektif A. Membaca dan Mengenal Unsur Pembangun Buku Nonfiksi Begitu banyak kata bijak yang menyarankan kita banyak membaca buku. Misalnya, Membaca adalah jendela dunia atau Dengan membaca kita dapat merengkuh dunia. Secara garis besar buku yang kita baca dikelompokkan menjadi dua bagian, yaitu buku fiksi dan buku nonfiksi. Buku nonfiksi berisi gagasan/ide/perasaan penulis yang bersifat fiktif imajinatif. Buku fiksi perlu kita baca untuk menambah wawasan, memupuk minat baca, dan memupuk kreativitas. Sedangkan buku nonfiksi memaparkan ilmu pengetahuan baik secara teknis maupun secara populer. B. Merangkum Buku Rangkuman adalah hasil menyarikan semua gagasan gagasan pokok/intisari suatu karangan atau buku menjadi bentuk yang ringkas atau pendek. Rangkuman tidak boleh mengubah ide pokok (gagasan pokok) teks aslinya. C. Menelaah Unsur Buku dan Membuat Komentar Unsur Buku Nonfiksi yang dapat dikomentari 1) Bagian cover buku 2) Rincian subbab b

Kelas 9 - BAB 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup

Semua benda-benda yang ada d i dunia ini tersusun atas atom-atom. Bahkan, tubuh manusia sendiri adalah atom-at om . Lalu apaka h atom itu ? Pasti ada di a ntara kita yang tidak asing dengan kata ini . Menu rut Harun (1994:5), atom adalah bahan penyusun semua benda baik benda hidup maupun benda mati. Artinya baik benda hidup maupun benda mati tersusun atas atom-atom. Kita ma nusia, merupakan ma khluk hidup yang tersusun atas atom-atom yang jumlahnya ribuan. Atom sendiri meru pakan benda mati, tapi atom partikel yang menyusun makhluk hi dup. Lalu seberapa besar ato m itu ? Tubuh makhluk hidup tersusun dari milyaran atom-atom, atom-atom itu berikatan satu sama lain membentuk senyawa yang tersusun sedemikian rupa sehingga menjadi suatu bentuk tertentu. Misalnya rambut kita yang tersusun dari molekul-molekul yang mengandung atom karbon (C), hidrogen (H), nitrogen (N), dan sulfur (S), serta tulang kita antara lain mengandung unsur kalsium (Ca), fosfor (P), dan oksigen (O). ( Ke

SMP Kelas 9 - BAB V Menyajikan Teks Diskusi

Menyajikan Teks Diskusi A. Mengidentifikasi Informasi Teks Diskusi Teks diskusi disusun untuk menyajikan pendapat, sudut pandang, atau perspektif yang berbeda terhadap suatu pemasalahan. Sehingga setiap orang mengajukan pendapat yang berbeda-beda, gagasan dan argumentasi dievaluasi untuk mengambil keputusan. B. Menyimpulkan Isi Teks Diskusi Kegiatan meyimpulkan isi tulisan diawali dengan pokok pikiran setiap paragraf. Adapun struktur teks diskusi terdiri atas pendahuluan, isi, dan simpulan. Pendahuluan menyangkut pernyataan untuk membatasi topik, latar belakang topik dan sudut pandang berbeda yang akan dibahas. Isi berupa serangkaian topik, dua atau tiga paragraf argumen pro maupun kontra berserta alasan dan contoh pendukungnya. Serta menggunakan bahasa persuasif dan kohesif untuk menghubungkan gagasan. Sedangkan simpulan berisi simpulan argument dari kedua sisi pro dan kontra, mengevaluasi argumen yang paling efektif. Serta rekomendasi satu sudut pandang berdasark

Copyright © 2018-2020 Mata Pelajaran Goteach
Powered by Goteach Indonesia

Selamat datang di website yang berisi artikel-artikel keren ini,
Semoga bermanfaat